Rabu, 25 Mei 2011

Ruang Lingkup Ilmu Sastra
Ilmu sastra sudah merupakan ilmu yang cukup tua usianya. Ilmu ini sudah berawal
pada abad ke-3 SM, yaitu pada saat Aristoteles (384-322 SM) menulis bukunya yang
berjudul Poetica yang memuat tentang teori drama tragedi. Istilah poetica sebagai teori
ilmu sastra, lambat laun digunakan dengan beberapa istilah lain oleh para teoretikus
sastra seperti The Study of Literatur, oleh W.H. Hudson, Theory of Literature Rene
Wellek dan Austin Warren, Literary Scholarship Andre Lafavere, serta Literary
Knowledge (ilmu sastra) oleh A. Teeuw.
Ilmu sastra meliputi ilmu teori sastra, kritik sastra, dan sejarah sastra. Ketiga disiplin
ilmu tersebut saling terkait dalam pengkajian karya sastra.
Dalam perkembangan ilmu sastra, pernah timbul teori yang memisahkan antara ketiga
disiplin ilmu tersebut. Khususnya bagi sejarah sastra dikatakan bahwa pengkajian
sejarah sastra bersifat objektif sedangkan kritik sastra bersifat subjektif. Di samping itu,
pengkajian sejarah sastra menggunakan pendekatan kesewaktuan, sejarah sastra
hanya dapat didekati dengan penilaian atau kriteria yang ada pada zaman itu. Bahkan
dikatakan tidak terdapat kesinambungan karya sastra suatu periode dengan periode
berikutnya karena dia mewakili masa tertentu. Walaupun teori ini mendapat kritikan
yang cukup kuat dari teoretikus sejarah sastra, namun pendekatan ini sempat
berkembang dari Jerman ke Inggris dan Amerika. Namun demikian, dalam praktiknya,
pada waktu seseorang melakukan pengkajian karya sastra, antara ketiga disiplin ilmu
tersebut saling terkait
Pengertian Teori Sastra, Kritik Sastra, dan Sejarah Sastra
Teori sastra ialah cabang ilmu sastra yang mempelajari tentang prinsip-prinsip, hukum,
kategori, kriteria karya sastra yang membedakannya dengan yang bukan sastra.
Secara umum yang dimaksud dengan teori adalah suatu sistem ilmiah atau
pengetahuan sistematik yang menerapkan pola pengaturan hubungan antara gejalagejala yang diamati. Teori berisi konsep/ uraian tentang hukum-hukum umum suatu
objek ilmu pengetahuan dari suatu titik pandang tertentu.
Suatu teori dapat dideduksi secara logis dan dicek kebenarannya (diverifikasi) atau
dibantah kesahihannya pada objek atau gejala-gejala yang diamati tersebut.
Kritik sastra juga bagian dari ilmu sastra. Istilah lain yang digunakan para pengkaji
sastra ialah telaah sastra, kajian sastra, analisis sastra, dan penelitian sastra.
Untuk membuat suatu kritik yang baik, diperlukan kemampuan mengapresiasi sastra,
pengalaman yang banyak dalam menelaah, menganalisis, mengulas karya sastra,
penguasaan, dan pengalaman yang cukup dalam kehidupan yang bersifat nonliterer,
serta tentunya penguasaan tentang teori sastra.
Sejarah sastra bagian dari ilmu sastra yang mempelajari perkembangan sastra dari
waktu ke waktu. Di dalamnya dipelajari ciri-ciri karya sastra pada masa tertentu, para
sastrawan yang mengisi arena sastra, puncak-puncak karya sastra yang menghiasi
dunia sastra, serta peristiwa-peristiwa yang terjadi di seputar masalah sastra. Sebagai
suatu kegiatan keilmuan sastra, seorang sejarawan sastra harus mendokumentasikan
karya sastra berdasarkan ciri, klasifikasi, gaya, gejala-gejala yang ada, pengaruh yang
melatarbelakanginya, karakteristik isi dan tematik.

Jumat, 04 Maret 2011

Cambridge Day 2011 at Sommerset hotel

Yeaterday I joined a seminar at Somerset hotel Surabaya. It was the second time for me to join a seminar at the hotel. It was good. I got new knowledge that I've not known before. Teaching methodology. that's the main discussion...enjoyblemoment...

Minggu, 20 Juni 2010

tips memahami grammar

Grammar dalam bahasa inggris adalah pelajaran yang paling ditakuti bagi sebagian besar pelajar. Mereka merasa takut, karena tidak bisa. Sebenarnya bukan tidak bisa, tetapi tidak mau belajar n belum mau sadar bahwa tidak ada kata terlambat untuk belajar. melihat fenomena tersebut penulis ingin membagikan secuil pengalaman mempelajari grammar:
- Grammar tidak perlu banyak teori, perbanyak praktek. sebanyak mungkin soal yang bisa anda kerjakan. lalu cek ato minta di koreksi kepada guru anda.dan bacalah. Lalu coba kerjakan lagi terus berulang ulang. dan jangan bosan.lakukan aktivitas tersebut untuk tiap level, dari tingkat beginer sampai advance. InsyaAllah anda akan mendapatkan banyak hal. Mulai dari bertambahnya vocab, kemampuan reading, dan juga kemampuan speaking anda. selamat mencoba

Sabtu, 10 April 2010

Tips

Bagi guru-guru pengajar mata pelajaran Bahasa Inggris:
- Gunakan teknologi informasi sebagai media
- Gunakan media audio visual
-Kasih murid- murid game-game yang bisa membuat mereka termotivasi dan tidak boring atau benci terhadap bahasa Inggris
- Biasakanlah mereka dengan latihan listening yang fun..dan membiasakan mereka terhadap kata2 bahasa Inggris dengan suara dari native
itulah tips pengajaran bahasa Inggris

Minggu, 21 Maret 2010

Workshop Penulisan Proposal Hibah

Sabtu tanggal 20/Maret 2010, di rumah sakit UNIPDU Medika Jombang diadakan workshop pembuatan proposal penelitian DP2M oleh LPP UNIPDU. Acara ini di ikuti oleh perwakilan dosen dari tiap2 prodi di UNIPDU. Pembicara yang diundang untuk mengisi atau menjadi pembicara dalam worksop ini Dr. Cholicul Hadi dan Ibu Aryani Tri Wrastari, M.ed. Mereka berdua adalah Dosen Psikologi UNAIR sekaligus peneliti. Dr. Cholicul dalam tausiahnya menyampaikan betapa pentingnya melakukan riset untuk kemajuan ilmu pengetahuan kita, walau tidak ada dana maupun literature yang kurang. Diharapkan dengan diadakannya workshop ini tumbuh minat dari para dosen untuk selalu concern dalam melakukan research.

Kamis, 04 Maret 2010

Mohon saran dan kritik untuk blog ini

Jumat, 05 Februari 2010

Idiom

big smoke - kota besar
one horse town - kota kecil
‘play ball’ — ‘bekerja sama’
‘playing with fire’ — ‘bermain api’
‘out woop woop’ — ‘auh sekali dari kemana mana’
‘out back of Bourke’ — ‘jauh sekali dari kemana mana’
snake in the grass - orang yg licik
mad as a cut snake - marah sekali
let the cat out of the bag - membocorkan rahasia
has the cat got your tongue - kenapa tidak mau bicara atau menjawab
‘to learn something off by heart’ or ‘manghafal / membeo’

‘you can’t teach an old dog new tricks’ or ’sulit merubah ketrampilan / kebiasaan yang sudah dilakukan bertahun-tahun.’
to catch up means saya harus menyelesaikan berkerjaan
gig - tampil bermain musik dan menyanyi
on ya bike - silakan pergi
move on or moving on - memulai sesuatu yg baru
time for a change - waktunya untuk perubahan
‘walk it’ and that means memenangkan dengan sanyat mudah.
‘walk on air’ and that really means to be merasa sargatgembira or serpati terbang di udara.

(kangguru Radio English)